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井冈山市旅游中等专业学校编制年度质量报告(2020年)
来源: | 作者:pmoa5631b | 发布时间: 2021-01-29 | 1893 次浏览 | 分享到:

井冈山市旅游中等专业学校编制年度

质量报告

1.学校情况

1.1学校概况

井冈山市旅游中等专业学校是经江西省人民政府批准,井冈山市委市政府重点建设的一所公办达标学校。2014年学校被评为省级达标学校,2018年升级为普通中专。学校校园占地面积145亩,校舍建筑面积29000平方米。拥有酒店服务与管理实训室,模拟导游实训室,多媒体计算机教室,电子电工实训室,实习基地等实训设施,资产总值约为509.53万元。2017年,我校新校区建设列入“井冈山市十大惠民工程”,总投资1.6亿元,面积105亩,将于2021年秋季投入使用。

1.2 学生情况

2020年,我校招生数为396人,现有在籍学生733人,毕业生人数为113人。本年度转出1人,流生12人,减少人数13人,学生巩固率98.2%。今年学生大部分来自吉安市应届毕业生。与上一年相比招生人数增加189人,增长91.30%;在籍人数增加270人,增长58.3%;毕业生增加29人,增长25.7%

1.3教师队伍

学校专任教师28人,比去年增加2人;兼职教师27人,比去年增加2人;“双师型”教师7人;专任教师中本科以上学历教师21人,硕士以上学历1人,高级职称教师8人。

生师比

“双师型”教师比例

兼职教师比例

专任教师本科以上学历比例

专任教师硕士以上学历比例

专任教师高级职称教师比例

2019

9.08:1

11.67%

49.02%

76.92%

3.85%

30.77%

2020

13.32:1

12.73%

49.09%

75%

3.57%

28.57%

1.4设施设备

包括生均教学仪器设备值,生均实训实习工位数,生均纸质图书等数据及与上年度相比较变化情况

指标

2019

2020

增长率

生均教学仪器设备(元)

7600

7639.83

0.5%

生均实训实习工位数(个)

0.58

0.72

24%

生均纸质图书(本)

43.19

51.84

20%

2.学生发展

2.1学生素质

我校学生思想政治良好,无违法乱纪行为。文化课合格率为99.5%,专业技能合格率为99.7%,体质测评合格率为98.0%,毕业率为100%

学生正处在青春成长期,他们在学习科学文化知识和专业技能的同时,也需要娱乐,需要了解社会,关注生活。学校党支部、政教处、团委彼此积极配合,将德育工作的内核渗透到具体且轻松的活动中展开,将寓教于乐化为现实。近年来在学生中开展了如下方式的活动:全校运动会、文艺汇演、主题班会、国旗下的演讲、祭扫烈士墓、新生军训、主题征文、篮球比赛、诗歌朗诵、书法比赛、观看爱国主义题材的影片、收听法制报告等。这些活动的开展,不仅使学生在常规教学中感受到了形式的变幻,更使学生在活动中放松了身心、陶冶了情操、展示了特长,同时,也给同学们之间一个了解与沟通的机会,得到同龄人之间的信息传递,培养了学生的交流与鉴别的能力,让读书生活变得丰富和厚重。近年来,学校在教育教学管理中狠抓德育管理,制定了《井冈山市旅游中专学生操行评定办法》,全面推行德育分管理,取得了实效。

2.2在校体验

办一所让学生和家长满意的职业学校是我校的一贯宗旨。近年来,学校通过向学生、家长发放问卷调查,对课堂教学、专业实习实训、校园生活、校园安全、毕业生就业等方面进行全面整改:重新建立课堂教学评价与教学成绩评价标准、实习实训管理办法,对学生课堂、实训、实训进行更细致的过程管理;在校园内打造了一条文化长廊,因地制宜绿化、美化、亮化校园环境,营造良好校园文化氛围;由后勤处牵头,老师与学生代表组成学校膳食委员会,加强对食堂的监督,改造升级热水供应系统,校园小超市开业等措施为学生提供生活便利;与辖区派出所紧密联系,开办交通安全、预防未成年人犯罪、远离毒品、防溺水等各种安全教育,提高校园安全感;创新社团活动组建10余个学生社团组织,今年更是将非遗项目引进学生社团,充实学生课余生活的同时,提升综合素养;开展毕业生跟踪调查,对毕业生实行多轮就业推荐,让毕业生寻找到最合适的工作岗位。通过一系列的措施,学生对于理论学习、专业学习、实习实训、校园文化与社团活动、生活方面、校园安全等方面都较满意,毕业生对学校满意度也较高。

2.3资助情况

井冈山市旅游中等专业学校在2020年享受国家免学费学生共有1196人次,分别是2020年上半年和2020年下半年在校一、二、三年级学生。享受国家助学金学生共有942人次,分别是202年上半年和2020年下半年在校一、二年级学生,因我校属于国家连片贫困地区,所以也100%享受国家助学金。学校还有78人本井冈山市户口的建档立卡贫困户学生享受了“雨露计划”资助金各3000元每年。另外学校每学期还会对各班优秀学生发放一些奖学金。

2.4就业质量

 2020年,我校参加顶岗实习人数106人,毕业学生数为113人(其中旅游服务与管理46人,计算机应用7人,电子商务60人),就业人数为113人,直接就业人数75人,升学38人,就业率100%

专业类别

毕业生数(人)

就业学生

就业率

对口就业数

对口就业率

旅游服务类

46

46

100%

38

87%

财经商贸类

60

60

100%

27

76%

信息技术类

7

7

100%

7

100%

2.5职业发展

职业学校培养的学生不仅能就业,而且就业后还须具有发展潜力。我校要求毕业学生具备以下几方面素质:一是胜任相关工作的专业能力。学生在校期间通过理论学习,专业技能训练,做人做事行为准则教育,其最终转化为出色的工作能力;二是社会适应能力。现在的人是“社会人”,中职学生要想在社会上生存立足,除了要具备专业能力外,还必须具备社会适应能力,比如说,悦纳企业文化的职业操守、心理健康、人际交往等,这样才能在所从事的行业中乃至社会上生存立足;三是胜任所从事工作的健康身体。一个能支撑完成本职工作的健康体魄是工作的基础,中职生正处在身体成长的关键期,学校要把握这个时间节点,重视学生体育训练。此外,未来发展的潜在能力也非常重要,注重培养学生未来发展的潜在能力,使其以后能发展。如对行业发展乃至社会发展的预测能力、自我提高能力、创新能力,根据社会发展的需求,在现有基础上,创造出新的适合社会发展的事物。为此,学校制定了人才培养三级目标,严格育人过程管控,为企业、社会输送合格的毕业生。

3.质量保障措施

3.1专业动态调整

专业建设引领一个学校的发展方向,只有把专业设置与区域经济发展特色紧密联系起来,才能发挥职业教育服务地方经济的作用。随着井冈山旅游业的发展,我校旅游专业已由2014年的2个班50位学生增加到6个班160多位学生,走出了一条符合学校发展实际的路子。目前,“旅游服务与管理”是我们的精品专业。旅游服务与管理专业的建设,已经引领财经商贸类、信息技术类等专业群成为学校的骨干专业,目前电子商务专业也被评为吉安市精品专业。而且也正在显现出为当地经济发展服务的优势。学校在专业建设方面不断加强调研,使专业设置更具有前瞻性今年又增设幼儿保育专业和工业机器人技术应用专业。

3.2教育教学改革                                            

学校开设了语文、数学、英语、计算机基础、体育、美术、音乐、心理健康、职业素养等公共基础课程。教材选用中职教材,大部分选自高等教育出版社。开设电子商务、平面设计、计算机应用、高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、幼儿保育、机械加工专业。专任教师28人,其中本科以上学历21人,硕士及以上学历1人,“双师型”教师7人。

职业教育的课程改革始终要围绕“工学结合,校企合作”这条主线进行,达到课程设置与职业资格标准深度对接,使学生听得懂,学得会,用得上。如何实现这一目标,关键就在于“校企合作”。学生要进企业工作,教师更要深入企业合作。学校从2016年开始,采取文化+技能+综合素质的模式制定人才培养方案,紧紧围绕人才培养方案制定课程设置。

3.3教师培养培训

为解决专业教师短缺的困难,学校采取了一些行之有效的办法:一是通过公开课、优质课、示范课、师徒结对,实现教师转型。二是选送教师参加国培、省培,把技能名师请到学校等方式促使部分教师实施培训等方式转岗。2020年,我校共派出了5位校级领导参加“职教发展改革专题”、5位一线班主任参加“思想政治工作专题”长期(一个月以上)国培项目,35人次参加了全员在线培训,另有115余人次参加了各级短期的培训项目。

三是面向社会招聘和外聘专业教师,多管齐下,解决了专业课教师不足的难题。同时,学校确立了“立足校本教研,规范课堂教学,促进师生共同发展”的校本研究理念,促进了教师专业成长,教师的教研教学能力得到了大幅度的提升。现在,学校拥有一支务实高效的行政团队,一支素质过硬的师资队伍。

3.4 规范管理情况

学校出台和完善了一系列制度,使学校管理有章可循。制定和完善了《教职工竞聘上岗方案》、《教职工管理考评细则》、《学校绩效工资方案》、《教职工岗位责任制》、《专业部绩效考评方案》等管理制度和方案,实施严格的考核评价。  

3.5德育工作情况

3.5.1德育实施情况

一是加强对学生的思想品德教育。每学期初以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《旅游中专德育分管理》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。月底进行全校性的德育知识竞赛。

二是继续加强爱国主义教育。坚持每周一的国旗下的讲话、各种集合宣讲、主题班会教育,通过各种形式的活动,加强了对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

三是加强师生联系。建立《师生联系制度》,学期初对师生联系工作作出全面部署。具体是先确定师生联系对象做到分工明确,包干到人。工作方式为:①以谈话式为主。通过谈话、家访调查等方式,了解后进原因,做好帮教记录,进行帮教跟踪。开展全面帮教。既要抓教育又要帮助其学习。②充分利用“学校家庭社会”三位一体教育网络,发挥社会教育的有力补充作用通过定期的家访和村镇干部的协助,让后进生感觉到除学校外还有好多人在关心他们的成长和对他们的爱护,这种以“爱”换“爱”的做法在后进生的转化过程中能起到很好的作用。③对个别问题较多、较严重的后进生,实行重点帮扶,重点教育。先召开专业部和班主任会议,通报情况,议出对策,再选派经验丰富的教师对他们进行跟踪帮教,耐心说服,家访时也注意多肯定后进生的每一点进步,多提中肯建议在家长的配合下以求收到较好的教育效果。④建立家校微信圈,要求各班学期初建好“班级群”“家长群”利用现代通信手段,加强与家长的联系,做到及时性、针对性、有效性。

3.5.2安全教育

一是继续加强法制、安全教育。①请派出所的同志到学校进行讲座。全学期上了2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪。②开展防火安全演练。十月底进行了一场防火安全演练。提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;③各班在十一月份出了一期黑板报,宣传食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。④十一月底至十二月初组织学生收看禁毒视频,铃听禁毒讲座,参观学校禁毒展室,参加各种层次的禁毒知识竞赛(如禁毒作文竞赛、禁毒知识竞赛)通过各种活动,使学生进一步强化了禁毒意识“远离毒品,珍爱生命”正深入人心。

二是加强对住校生的管理。住校生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合教官搞好寝室管理工作,坚持“文明寝室”评比制度。同时要加大对教官老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《旅游中专寝室管理制度》、《旅游中专寝室安全教育制度》。(2)建立行政值班领导突查机制,学工处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。(3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。(4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。 (6)定期召开住校生、寝室长会议。(7)开展寝室文化评比。

三是加强中学生心理健康教育。针对学生上网、打架、抽烟、喝酒、早恋等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。本学期学工处利用晚自习时间请朱清华老师进行讲座。

四是校园文化建设。我校不断加强校园文化建设,全面推进素质教育,通过全校师生共同努力,校园文化建设取得了显著的成效:(1)通过校园广播站和每周一国旗下讲话传播正能量。创新引进军营文化和企业文化8S管理模式,展示行业、企业规范流程,展示行业劳模、优秀毕业生事迹。运用校训、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习。充分发挥学校网站和公众号作用,开展形式多样的校园网络文化活动。(2)以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,不断加大经费投入,对现校区进行了布局调整,教学区、生活区、运动区已完全分开,实施校内道路白改黑整修工程,美化绿化整个校园。同时全力推进新校区建设,第一期工程已于2019年3月动工,打造一所环境优美、设备完善的高标准现代化中职校园。(3)重视人文环境建设,提高校园文化品位。在学校显眼地方悬挂学生行为准则等宣传牌,在教室悬挂《中学生日常行为规范》、《社会主义核心价值观》,悬挂伟人名人名言牌匾,警示激励学生以伟人名人为榜样奋发有为;在学校墙报班级黑板报上大力宣传颂扬时代先进人物先进事迹;构建旅游文化长廊,分为井冈山、吉安、江西省、中国、世界等板快。(4)不断加强制度建设,建立和完善相关制度,制订和完善了《旅游中专校园文化建设实施方案》、《文明班级评选方案》、《学生公寓管理条例》等20多项制度。加强校园网站管理,规范上网内容。(5)充分利用五四、国庆重要时间节点开展“我的中国梦”、社会主义核心价值观、中华传统文化经典文章诵读、爱国爱家爱校等主题教育实践活动。组织学生进行足球篮球联赛、乒乓球赛等多种集体赛活动。开展中国文明网等“清明祭英烈”、 “向国旗敬礼”系列活动。举行校会班会,学习和践行中学生守则和中职生公约,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育,培养学生阳光心态、健康人格。开展“美德少年”评选活动,养成社会主义核心价值观教育道德实践的习惯。扎实开展职业教育活动周、爱心公益活动,参加井冈山微马志愿服务,走进养老院奉献爱心等服务。

五是开展文明风采活动。按照学校的要求开展了作文竞赛、书法竞赛、摄影、PS海报比赛,计算机录入、导游风采大赛等比赛活动,每次比赛有计划有总结,活跃了校园气氛,提升了学生才干。

六是社团、团队活动。我校团委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,大力弘扬社会主义核心价值观,围绕“抓好基础团务,重在支部建设,强化团员意识,注重引领作用,培养良好习惯,建设文明校园”这一主题,做好共青团等相关工作。2020年以来,已进行如下活动:(1)强化习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,做到常学常新、不断加强未成年人思想道德教育、在社会主义核心价值观方面:新团员入团仪式、“向国旗敬礼”活动、开展理想信念教育建设、组织校园歌手大赛。(2)深化爱国主义教育,做到入脑入心,有感有情方面:“国旗下讲话”仪式、中华传统文化经典诵读、团课。(3)树立未成年人正确的人生观、价值观、世界观,丰富学生的课余活动方面:

开展社团活动、举行足球、篮球联赛、清明祭英烈活动、组织元旦文艺晚会。

3.6党建情况

2020年以来,我校党支部紧紧围绕党要管党、从严治党的方针,在以习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,全面贯彻落实党的十九大报告精神,以为人民服务为核心,以提升教师党员素质为主线,扎实推进校党支部党建工作,不忘初心,牢记使命,定期召开党员活动日、支委会等工作,及时学习党的新理论、新思想,了解党的最新动态。总结起来,主要有几下几个方面:

3.6.1加强党员教师思想建设,提高整体素质

我校党支部深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义重要思想及十九大报告重要精神,加强教师党员政治理论及业务知识的学习,学习教育法律法规、时事政策、教师职业道德素质等,通过学习,提高了党员教师的思想素质并将理论运用到自己的工作实践中,丰富了党员教师的头脑。

3.6.2化党支部的建设,增强党组织凝聚力

我校党支部为了进一步强化党内制度,丰富党员教师的党内生活质量,每年定期组织党员参加社会实践活动,认真落实“三会一课”制度,党费收缴制度、完善党内发展制度等。进一步建立健全党员考核制度,严格履行党员目标执行,促进各项党建工作贯彻落实。

认真做好本年度党员的工作计划,充分发挥党员的模范先锋作用。如2020年下半年我们组织党员教师给敬老院送温暖,开展校内校外各种主题教育活动,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织教育意识,加强党员经常性教育工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

3.6.3做好作风建设,增强防腐拒变能力

加强师德师风建设。深化党风党风廉政建设,组织支部认真贯彻学习《中国共产党纪律处分条例》,加强党员干部及教职工廉洁从政教育,开展廉洁专项教育活动,组织观看廉政纪录片,撰写观看心得、自查报告、整改措施、个人总结等,不断扩大党员教师的廉洁从教的思想认识。加强校务公开,做到“公平、公正、民主”原则,做到校务公开、党务公开,积极听取教职工的建议,大大增强教职工工作的积极性和主动性。

3.6.4加强党对群团工作的领导,努力构建文明和谐校园

学校党建带团建,是发挥学校团队组织生力军组织作用的根本保障。我校积极开展一系列富有特色的主题教育活动,如“重阳节敬老助老活动”、“向国旗敬礼活动”、“经典诵读”活动等,丰富了在校青少年的课余生活,同时也宣传教育了广大学生,有利于文明校园的创建。

3.6.5精心组织,有序进行“两学一做”学习实践

为落实全面从严治党的要求,进一步解决党员队伍在思想上、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持和发展党员的先进性和纯洁性,进一步发挥党组织的战斗堡垒作用和发挥党员的先锋模范作用,我校党支部明确了任务和安排,自觉按照党员标准规范言行举止,切实服务师生。

组织党员教职工进行多种形式的学习活动,如观看“十九大”系列报道、组织学生开展经典诵读主题教育活动,领率中华文化的博大精深、开展专题知识讲座等,分小组讨论学习并写出心得。

3.6.6严格支部建设,打造基层党组织长效机制

严格党内组织生活,落实党支部“三会一课”制度,“学党规党章,学系列讲话,做合格党员”系列教育,切实抓好教师党员的教育管理,通过上党课、经验交流会、专题讨论会等一系列教育活动,全面提高支部党员的工作技能和素质。党支部书记履行第一责任人职责,带头过组织生活,力争我校党支部相关规章制度多层次、全覆盖、见实效的有利实施执行。

2020年以来,我校扎扎实实抓党建常规工作,抓支部建设等,认真完成上级指派的工作任务,常抓不懈、认真落实,取得了一定的成效。但也有不足。如学习理论时间不足,实施过程中还有些许困难,党员活动日活动程度还不够活跃等。今后,我们将继续按照先进党支部的标准严格要求,进一步加强党的建设,推进党建工作又好又快发展。

4.产教融合

4.1校企合作开展情况和效果。

抓住与江西工程职业学院对接帮扶的契机,派出年轻专业教师、中层干部到江西工程职业学院跟班学习,为专业部的管理与教师专业能力提升提供良好学习机会。2020年两校从校领导、中层干部、专业教师均实现了很好的互动对接。今年我校与厦门知游科技有限公司开展合作,共同策划打造中小学红色研学基地。

与企业实行联合办学,实施“订单式”培养,实现了学校与工厂对接、专业与产业对接、教学与生产对接。学校与北京眉州东坡餐饮管理有限公司、宁波外婆桥餐饮管理有限公司、南昌前湖迎宾馆、深圳卓信教育基地、井冈山市华艺广告公司、井冈山市电商产业协会、井冈山市一农一品电子商务有限公司等企业合作,开展了订单培养。近年来,毕业生就业率均达100%,对口就业率达到了80%以上。

4.2 学生实习情况

实习是职业学校学生的必由之路,也是从校园走向社会极其重要一环。学校学生实习工作紧扣上级指示精神,严格按照规定进行实习。学校先后与北京、深圳、浙江、南昌、井冈山等地相关企业进行校企合作,建立了旅游酒店专业、电子商务专业、平面设计专业、数控技术专业实习基地。今年,我校旅游服务与管理、电子商务、计算机平面设计三个专业三年级共141名学生,分赴深圳卓信教育实践基地与东莞百达连新电子商务有限公司两个合作企业参加顶岗实习, 实现校企无缝对接。

4.3 1+X证书试点情况

根据职业教育发展方向,我校本年度大力推进1+X证书试点工作。目前申报了的1+X证书有研学旅行策划与管理、网店推广运营、数字媒体交互设计证书。1+X人才培养方案已制订,准备从下学期开始全面实施。为了更好的推进该工作,学校新建了机房,培训内容也融入到教学中。网店推广运营的教师已有4人参加培训,并取得了相应培训师证书。

目前存在的主要困难问题相关证书的师资较缺,课程开设和原专业课程开设下来,教学任务重。

4.4 现代学徒制试点情况。

4.4.1总体情况。

自开展现代学徒制试点工作以来,我校立即着手制定了"现代学徒制试点"工作实施方案,去年暑期开始招生,主要针对电子商务专业招生。

4.4.2目标和任务完成情况。

一是确定了试点专业,探索出了"从学生到学徒再到员工"的三位一体人才培养模式。二是实现了学校与企业对接;专业与产业对接;基地与车间对接;教师与师傅对接;培训与岗位对接五个对接。结合区位产业特点和办学优势,确定1个试点专业——电子商务专业。试点专业引企入校。

4.4.3存在主要问题。

一是招生难问题。井冈山市人口少,导致生源也少,招生有一定难度。二是生源素质差。一部分学生不愿吃苦,不能坚持下来,中途流失,造成培养难度增大。三是企业培养的积极性不高。

其一,试点学生人数少,对试点企业解决技能人才紧缺问题意义不大;其二,试点企业当下也无实惠政策可以享受;其三,试点企业要为学徒安排实习岗位、提供师傅进行辅导,要留住学生还要支付相应薪酬,增加了直接成本,而耗费人力、物力、财力培养出来的学徒,在合同到期后流失的可能性很大,多多少少影响企业正常生产,也增加了间接成本。

4.4.4改进措施和计划.

一是"试点专业"招生上在今年暑期加大宣传力度。暑期招生前制定出校企联合招生简章,加大学徒制试点宣传力度,在招生人数上实现突破,对"试点专业"招录的学生(学徒)素质上要有一定要求,选择素质相对高的学生录取。二是通过招教、聘任、培训解决专业教师紧缺问题。三是增加试点专业设备投入,加强试点专业实训基地建设,创造好的校内实训条件

4.5 集团化办学情况。

现阶段,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。对于教育来说,当前工作重点应该是进一步促进教育优质均衡发展,让老百姓享有更加公平、更高质量的教育。开展集团化办学就是有效路径之一。我校积极响应号召,全力着手开展集团化办学工作。

5.社会贡献

5.1技术技能人才培养。

学校树立精品意识,突出办学特色。以旅游专业为龙头,带动辐射其它专业发展,成效非常显著。旅游专业学生近年来参加国家导游考试通过率都达50%以上,远高于全省的20%的平均通过率。旅游专业的强势崛起,有力促进了其它专业的发展。   

5.2社会服务。

井冈山市旅游职业中等专业学校扎实推进校企合作、产教结合、中高职对接,优化资源配置,努力培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的技能人才。

学校充分发挥中职教育资源,根据社会、企业、农村劳动转移等需要,积极与农业局、社会保障局、扶贫办等单位合作,积极为企业、进城农民工和失地农民开展职业技能培训,根据不同的培训对象,采取不同的培训内容和形式,坚持长期培训与短期培训相结合,培训与技能鉴定相结合,培训与就业相结合,增强培训的针对性和实效性。  

学校坚持从实际出发,坚持德育为先,突出技能,工学结合,注重企业需求,推进定单培养、工学交替、顶岗实习等人才培养模式。学校始终围绕地方经济与社会发展对技能型人才的需求,形成以旅游服务专业为龙头、电子商务、计算机平面设计等专业为辅的精品专业。学校在课程改革上探索出以岗位职业能力需求定课程体系,以行动导向设计课程教学的课程改革思路。在教学内容上,做到两个突出,即:教学内容与学生知识水平相结合,专业课与职业岗位需求相接,突出学生的可持续发展,突出学生的职业能力培养。

5.3对口支援

为贯彻落实省教育厅《关于组织江西省优质高等职业院校结对帮扶国家级贫困县中等职业学校工作的的通知》(赣教职成字〔201733号)文件精神,帮助受援学校转变发展理念、深化综合改革、规范教学管理,全面提升人才培养质量,达到国家中等专业学校建设标准,江西工程职业学院对井冈山市旅游中等专业学校在实训设施、师资培训、专业建设等方面给予了极大支持与帮助。两校对接帮扶工作得到省广播电视大学领导重视,黄平槐副书记、陈东升副校长亲临井冈山市旅游中等专业学校指导帮扶工作,江西工程职业学院杨近铬书记、张明院长、李汉平院长等学院领导先后来我校落实帮扶工作。井冈山市旅游中等专业学校校级领导、中层干部与骨干教师也多次赴江西工程职业学院学习交流,开展对接帮扶工作以来,江西工程职业学院对井冈山市旅游中等专业学校帮扶成绩显著

5.4 服务抗疫

   疫情就是无声的命令。元月27日,该校接到井冈山市防疫指挥部指令,负责校园范围内两栋居民的每日查报任务。校领导班子高度重视疫情防控工作,第一时间召开了专题部署新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会,分析研判防控形势,制定《井冈山市旅游中等专业学校疫情防控工作应急实施方案》,成立了由校长黄华明为组长,党支部书记唐年明为副组长,其他副校长为成员的抗疫工作领导小组,成立了以德育处朱清华为队长的防控工作突击队。我校根据市防控指挥部的总体工作要求,着手筹建防控专班队伍,号召全体党员、干部、入学积极分子、骨干教师积极投入到疫情防控中;提高全体教职工政治站位、形成工作合力、确保工作落实;学校带班领导、安保人员及值班教师每天对所辖小区和校园进行卫生清扫、日常预防性消毒等;进出校园人员必须戴好口罩,每天测体温并做好记录,全力保障学校居民健康与安全,并对寒假至开学前后的疫情防控工作进行周密部署,加强宣传教育和组织网络学习,结合信息化手段授课,不耽误学生学习。

6.举办者履责

6.1经费

学校有733学人,生均经费现已经拨款 124.1万元。新校区项目建设投入:15000万元,其中债券资金12000元,产教融合1200万元,地方配套资金291万元。项目用地面积70153.3平方米,合约105.3亩。建设教学楼、宿舍楼等,建筑面积38430.17平方米。配套建设水、电、路等基础设施建设。责任单位为井冈山市旅游中等专业学校;项目立项总投资为15000万元;一期教学楼、综合楼综合馆评审价为3576.65万元和合同价为3576.65万元。二期综合楼综合馆评审价为2743.51万元和合同价为2743.51万元,三期运动场评审价为1363.19万元和合同价为1363.19万元,实训楼、景观道路管网等中标价为4680.09万元。本市政策性经费投入142.2万元,用于学校基础建设和人员工资。

6.2政策措施

井冈山市政府积极落实学校办学自主权,在办学机制改革与办学经费使用上尊重并支持学校的集体决策。市主管领导多次到学校进行调研,听取学校意见和建议,积极落实教师编制,对学校聘用兼职教师、事业编制考录指标等开辟绿色通道。

7.特色创新

为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要文件精神,提高学生实践能力,提高学生的综合素质,通过专业知识的学习和专业技能的培训,培养适用于社会的专业型人才,我校与厦门知游研学进行校企合作,共同成立井冈山市旅游中等专业学校知游研学基地。为打造特色研学基地,也为更好的传承和推广井冈山非物质文化遗产和民族传统技艺,我校及厦门知游研学深挖井冈山非物质文化遗产和民族传统技艺并结合学校特点,引进国家级非物质文化遗产井冈山全堂狮灯、省级非物质文化遗产井冈山客家山歌、井冈山竹编技艺、井冈山翠绿茶制作工艺、井冈山手工制瓷技艺、井冈山木雕技艺非遗项目,引进民间技艺井冈山打

全堂狮灯

竹编

编草鞋

制瓷

客家山歌

绿茶制作

打糍粑

8.主要问题和改进措施

8.1主要问题

一是师资力量不够。目前专任教师28人,正在招聘14人,还没有达到国家设置的60人的标准;

二是在校学生人数还未达标。旅游中专现有学生数733人,要达到1200人才能达标;

三是旅游中专的内部管理、专业建设、校企合作等方面还要进一步加强。

8.2改进措施

一是加快旅游中专新校区建设。旅游中专新校区的建成是完成中职达标学校各项指标的保障,新校区可容纳2000人,占地105亩,建筑面积3.8万平方米,这三项数据都远远超过国家规定的达标学校学生数1200人、占地60亩、建筑面积2.4万平方米的指标。目前,一期的教学楼和宿舍楼已竣工,二期的食堂和办公楼正在施工,三期的市政、道路、管网和实训楼正在有序进行财评和挂网招标工作,要确保2021年秋季在新校区开学。
  二是强化特色专业建设。特色专业是学校的招牌,也是推进我市职教发展的着力点。只要专业建设上去了,学校就会办出特色,办出效益,就会立于不败之地。旅游中专的旅游服务与管理专业就是个很好的例子,市场前景十分广阔,明年六月份毕业的60多个旅游专业毕业生已经被深圳卓信实践教育基地全部预定。

三是抓好招生工作。根据国务院督导办的中职达标学校整改要求,2021年我市中职学生数必须达到1200人,目前旅游中专在校生733人,减去毕业生,2021年招生总数需达到700人,才能完成整改要求。因此,做好明年的招生工作显得尤为重要。